Многие родители сталкиваются с заманчивой перспективой – дошкольное обучение иностранному языку. Развивающие занятия с элементами английского предлагают сейчас даже в детском саду, не говоря уж о том, что на дошколят и младшеклассников ориентированы языковые курсы школ раннего развития.
Взрослые в сомнении – с одной стороны, хочется дать малышам хороший старт, с другой – не помешают ли дополнительные занятия обязательным школьным? Посмотрим на вопрос с разных сторон.
Дети, которые «убежали» вперед программы преподавателям нисколько не мешают. Вопрос только в том – учили ли их правильно? Произношение, правила элементарной грамматики, а тем более диалект – это вопросы, которые стоит обсудить с руководителем допзанятий. Как правило, к вопросам преподавания в них относятся со вниманием, и проблем с подбором подходящего курса у вас быть не должно.
Другое дело, когда обучение проходит дома, в среде билингвальных родителей или просто тех, кто помногу разговаривает на другом языке (допустим, по работе). Ребенок может запросто «нахвататься» фраз или даже довольно сильно углубиться в изучение, ведь общение в семье влияет на ребенка самым серьезным образом.
Второй случай – даже предпочтительнее, ведь у будущего школяра в неформальном общении снимается барьер боязни сделать ошибку, он на практике познает грамматику и лексику, обучаясь ей, как родному языку – наитием.
Если учителю подготовленный ученик только в радость, то у родителей, как правило, гораздо больше сомнений. Не забудет ли кроха уроки? Будут ли они полезны? Не слишком ли большая нагрузка для «маленького» мозга? И, как в первом случае, есть один хороший совет: беспокойтесь о том, подходящее ли вы выбрали обучение. Даже если дошкольник или младшеклассник будет совсем несерьезно относиться к урокам, он все равно уловит какие-то крохи знаний. А перетрудиться он по определению не сможет – молодой и кипучий организм не даст.
Дополнительные занятия хороши тем, что ребенок придет в школу уже подготовленным. Иностранная речь для него – не новинка. Даже если за время дополнительных занятий он получил только базовые знания, это уже поможет ему легче адаптироваться к новому предмету.
Первые пятерки сохранят настрой на весь школьный период. И, возможно, школьник будет продолжать самостоятельное изучение языка дальше.
Автор: Информация для ребёнка